im体育自闭症儿童和普通孩子在认知和思维方面存在一些差异。以下是一些可能存在的差异：

　　1.社交互动障碍：自闭症儿童难以理解和表达非语言形式的沟通，例如身体语言或眼神接触，缺乏适当的社交技能与人交往，体验感趣的人并缺乏社交游戏意识。

　　2. 知觉和感官过敏：有时候自闭症儿童被过度敏感地对待声音，视觉或触觉刺激，或者对某些东西或情况的感官需要很高im体育，而且不容易注意到一些日常的重要信息。

　　3. 固定而刻板的兴趣：许多自闭症儿童会对特定的兴趣爱好形式不合常规，固定不变，很难适应新事物，并缺乏思考的融洽性。

　　这些差异可能导致自闭症儿童难以参与社交活动、理解语言和解决问题。尽管如此，每个自闭症儿童的情况是不同的。某些自闭症儿童可能在某些方面表现出色，例如数学记忆和视觉适应能力等方面表现得更好。因此，对别人有对自己有某种程度的差异，家长和教育工作者应该了解自闭症儿童的个体差异，采取因材施教的方法进行干预和治疗。