im体育1~3岁宝宝的家庭早教课程，在家0-36个月早教方法，调查显示，每门宝宝 早教课程的费用约为15000元，课程期间购买各种玩具和早教产品的费用至少为6000元。

　　对于宝宝，早教不一定要送到所谓的早教中心。自学完全没问题！别忘了，父母是孩子最亲近的人，也是孩子最好的老师！

　　仰视肚子：妈妈可以用一些带噪音的七彩玩具来逗逗，让宝宝练习仰视。翻身：宝宝3个月左右开始练习翻身。宝宝俯卧时，妈妈可以用玩具两边逗宝宝，训练宝宝翻身。

　　刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教，推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课，我们群的宝妈们都是在那学习的。

　　视觉:宝宝平躺时，可以在ta头顶上方20、30 cm的高度悬挂一些能发声的彩球、铃铛、戒指或玩具等。

　　经过2个多月的宝宝，眼球会跟着运动物体旋转。所以我妈可以用两个玩具训练宝宝视觉转移，让宝宝先看一个玩具，再拿出另一个玩具，让宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。

　　或者你可以拿一个玩具，在宝宝的眼睛上方慢慢旋转，让宝宝的视线跟着玩具一起移动。

　　注意：很多家长习惯在宝宝的婴儿床或婴儿车挂一个小玩意来吸引宝宝的注意力。但长此以往，宝宝总是看着一个地方，容易造成对眼。

　　所以，训练的时候就把小玩意挂了，或者过一段时间再换东西的位置。避免宝宝长时间盯着一个地方。

　　听觉：宝宝躺着的时候，妈妈可以在宝宝的左右两边说话，或者放一些轻柔的音乐，让宝宝找到音源，训练宝宝的听觉。

　　抚摸：宝宝清醒时，妈妈掰开宝宝握紧的拳头，用拇指轻轻抚摸宝宝的小手，以手掌为中心轻轻推来推去，经常从握紧的拳头中抽出宝宝的拇指。

　　两三个月，我妈要把毛线球、塑料玩具等不同材质的玩具放到宝宝的手里，让宝宝触摸不同的物体来训练触觉。

　　从宝宝诞生的那一刻起，妈妈们就要利用各种机会和宝宝对话，为宝宝提供丰富的语言环境，有利于宝宝语言的发展。

　　宝宝3个月大会笑。妈妈心情好的时候，可以让宝宝多笑，让宝宝感受各种声音和语调，促进宝宝语言的发展。而且有人提出了一种观点：笑的越多，宝宝的智商越高。所以，妈妈们，总是让宝宝笑。

　　妈妈要了解“宝宝的生活习惯，养成按时吃喝睡的习惯。另外，我妈要和宝宝有一些情感上的交流，比如喂奶的时候温柔的看着宝宝，深情的和宝宝交流。

　　三个月大的“宝宝”已经初步发展了社交能力，对母亲的声音和面容特别感兴趣。所以妈妈们要时刻拥抱宝宝，建立良好的亲子关系，让宝宝对更多的人微笑，愿意和更多的人交流。

　　俯卧支撑:训练宝宝双手支撑身体上部(主要包括头部和胸部)。妈妈可以让宝宝先躺下，然后用能发出声音的七彩玩具或玩具在宝宝上面摇一摇，让宝宝用胳膊支撑身体，抬起头。

　　随着宝宝年龄的增长，宝宝会逐渐用一只手支撑身体，另一只手会腾出空间给玩具。

　　坐：4个月大的宝宝可以训练坐。具体方法是让宝宝平躺，让妈妈伸出手指，让宝宝握住手指，轻轻拉起头和肩膀，然后让宝宝平躺，重复几次。

　　如果你发现宝宝不能让你的头直立，妈妈过一段时间会再练习这个姿势。宝宝5个月后可以练习坐，让宝宝每天坐沙发2~3次。以后可以逐渐减少坐垫的支撑，让宝宝学会独坐。

　　随着神经系统的发展，精细动作也在发展，尤其是手部。所以妈妈们此时要注意锻炼宝宝的精细动作。

　　妈妈在宝宝4个月的时候，可以和宝宝一起跳舞，培养宝宝的节奏，每天2~3次。建议放点音乐比较好。

　　同时可以在宝宝周围放一些玩具，让宝宝自己试着去拿。另外可以准备一些不同大小的玩具 s给宝宝抓握，训练宝宝的手眼协调和抓握能力。

　　推荐玩具：按铃。这种玩具可以让宝宝在玩的时候学会不同的动作，比如抖、抓、握。

　　大概宝宝6个月，身体已经很灵活了，所以这个时候，力气大的妈妈或者爸爸要经常举宝宝，让宝宝练习踢腿，锻炼宝宝腿部肌肉。

　　妈妈要教宝宝随时随地了解身边的事情，让宝宝多听，这样宝宝的语言会发展的很快。

　　妈妈和宝宝说话要面对宝宝，让宝宝能看清妈妈的嘴和表情，从而锻炼宝宝适应妈妈表情的变化。

　　妈妈要用宝宝照镜子，让宝宝在镜子里认识自己，促进宝宝主体意识和客体意识的发展。可以和宝宝玩捉迷藏，培养宝宝的反应灵活性。

　　独坐:训练宝宝独坐能力，妈妈可以把宝宝放在凳子上，让宝宝的腿接触地面，用手托住宝宝的大腿，不要托住宝宝的背部，然后慢慢摊开双手，让宝宝掌握平衡。

　　另外，你可以在宝宝周围放一些玩具，让宝宝转身寻找玩具周围，这样可以训练宝宝的灵活性。

　　攀岩：攀岩是宝宝运动发展的标志阶段。宝宝可以通过攀爬移动自己的身体，拓展自己的探索视野。妈妈可以用玩具吸引宝宝让宝宝往前爬。

　　有些宝宝会在刚学会爬的时候向后缩。这时，它们的妈妈可以用手推着它们的脚，让宝宝向前移动。

　　训练宝宝用拇指和食指捏东西，锻炼宝宝手指的灵活性，比如让宝宝捏豆子或珠子，但妈妈一定要照顾好，避免宝宝往嘴里塞东西。

　　妈妈可以教宝宝玩拍手的游戏，让宝宝互相拍手，训练宝宝的协调能力。另外，妈妈可以多准备玩具，同时递给宝宝，让宝宝学会从一只手传到另一只手传玩具。

　　妈妈还特意锻炼了捡、放下等宝宝动作。可以训练宝宝抱瓶喝水，配合妈妈穿脱衣服。

　　视觉：用图片培养宝宝的观察能力，多展示宝宝色彩丰富的图片，告诉宝宝图片的内容。妈妈还需要带宝宝去不同的环境，拓展宝宝的视野。

　　听觉：每天听一段音乐宝宝，让宝宝感受不同的旋律和节奏。妈妈也要鼓励宝宝用手拍不同的玩具，让Ta区分不同的声音。

　　一些已经10个月左右的宝宝可以发“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”等这些叠字，所以妈妈们要有意识地加强训练。一旦宝宝发了这些音，妈妈们就应该赞美宝宝，亲吻宝宝，让宝宝更愿意张口发音，这样有利于语言的发展。

　　妈妈要多唱儿歌到宝宝大概10个月。儿歌要选择拍手扭腰的。妈妈可以一边唱歌一边教宝宝做动作。

　　在这个阶段，婴儿可以区分熟悉的人和陌生人。所以母亲要多带宝宝去接触陌生人，避免宝宝怕生。另外，我妈要教宝宝一些礼貌用语，比如再见，谢谢等等。

　　继续教宝宝识别东西，比如“爸爸在哪”“桌子在哪？”让宝宝学会发现和区分不同的物体。

　　宝宝一根棍子就能吃够；宝宝拧开瓶盖；宝宝盖好瓶盖；宝宝造积木，能稳稳的造三块；宝宝用勺子吃饭；宝宝会看书。

　　宝宝会念爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这样的叠字，同时宝宝听到喊自己的名字会有反应。

　　宝宝会对熟悉的人微笑；妈妈走了宝宝会舍不得分开；宝宝不怕陌生的孩子和人；宝贝要告别了。第五，思维认知

　　婴儿至少能识别三个身体部位；婴儿听到音乐会时随着旋律扭动；宝宝会脱下帽子和袜子。

　　这个月宝宝的年纪，运动能力有了一定的提高，但是我妈要坚持宝宝加强练习，带宝宝去户外活动，加强宝宝的步行和跑步能力的训练。

　　妈妈可以带宝宝玩滑梯，上下楼梯，锻炼宝宝发展腿部肌肉。另外还可以玩抛球等游戏，锻炼宝宝的手臂大肌肉。

　　鼓励宝宝玩动手游戏，锻炼宝宝的小手肌肉。比如给宝宝提供笔和纸，让宝宝练习涂鸦，积木等等。

　　教宝宝认识五种以上的图形，让宝宝认识五种以上的颜色，教宝宝在生活中随时分辨不同的颜色。用宝宝看图片，让宝宝说出图片的颜色和形状。教宝宝区分衣服和裤子。

　　比如让宝宝知道上下、大小、量、长的关系，通过画一条长线和一条短线来教宝宝，让宝宝自己比较两条线的关系。

　　当宝宝被问到他多大了，叫什么名字，男孩女孩，可以回答。能用简单的语言与母亲沟通；会背三首以上儿歌或童谣；会数到5以上；会模仿几种动物的叫声。

　　这个年纪的宝宝可以自由行走深蹲，有目的的投球踢球，扶着栏杆上下楼梯，自己上下滑行。妈妈可以用玩具训练宝宝走路，弯腰，蹲下。

　　比如你可以让宝宝把地上的玩具捡起来放回原来的位置，或者你可以玩宝宝踢球的游戏。

　　这个月的宝宝手比较灵活，可以用自己的笔自由的画，甚至可以画直线，用大拇指和食指捏东西，穿珠子，砌4~8块，自己用勺子吃饭，自己脱衣服。

　　“宝宝”的语言能力有了实质性的进步，词汇也有了丰富。已经从名词动词扩展到形容词副词，开始说短语和一些简单句。

　　我妈可以用生活中的每一点来训练宝宝的语言表达能力。如果她看到什么，可以问宝宝“这是什么？”“这是干什么？”诸如此类。

　　我妈给宝宝讲故事的时候，要尽量用表达丰富、语调丰富的短句来吸引宝宝的注意力，把一个故事重复几遍。

　　注意:现阶段宝宝可以专心看电视，看图，看儿歌，听故事等。，但注意力一般保持10分钟左右。

　　观察：妈妈要注意训练宝宝区分形状、颜色、大小、数量，比如拿两个苹果，让宝宝判断哪个大哪个小。记忆:现阶段宝宝的记忆是无意识记忆，而有意识的记忆很短。妈妈可以通过玩捉迷藏来训练宝宝的记忆力。

　　比如拿一个玩具，先给宝宝看，然后藏起来让宝宝找。社交技巧:我妈要教宝宝学会礼貌用语，比如“你好”“谢谢”“再见”等等。

　　妈妈也要鼓励宝宝和朋友一起玩，引导Ta积极和其他孩子一起玩，im体育让宝宝学会分享，但不能强迫宝宝分享。

　　宝宝走路一直很稳。它可以侧着走，倒着走，一高一低。另外，宝宝可以自由蹲下和站起来，不需要手的帮助。

　　这个月的宝宝还能自由奔跑，但是因为太快了，抓不住身体的惯性，会突然向前摔倒。不过，我妈最好不要停宝宝。跌倒是人生必经的阶段。

　　宝宝已经能把球扔100 cm远了。这时宝宝的臂力有了很大的进步，平衡性也有了很大的发展。也可以站在高凳上，往前走几步。

　　宝宝可以穿简单的衣服，拉上拉链。妈妈想教宝宝学简笔画，会画直线和水平线。这个时候要给宝宝准备一套橡皮泥玩具，让宝宝可以搓、搓、聚等。训练宝宝的手指灵活性。还教宝宝简单手工折纸。

　　妈妈要教宝宝掌握量词的用法，宝宝经常说“给我一朵花”。妈妈不要为了逗宝宝而嘲笑宝宝也不要故意犯错，要耐心教宝宝搭配正确的量。

　　在这个阶段，宝宝可以表达自己的感受，用文字描述自己的感受。能听懂故事，掌握故事中的一些词语，复述故事的主要内容。

　　有条件的家庭可以开始接触宝宝英语，比如看一些英文动画片，听一些英文儿歌，或者直接教孩子英文单词。

　　宝宝喜欢听一个故事，反复看一本书，所以我妈想讲一个故事很多遍。宝宝在我妈的帮助下能识别一些简单的汉字和英文单词。

　　宝宝有联想能力，会连接不同的东西。如果你看到一条曲线，你会说它是水。妈妈不要干涉宝宝的想象力，尽量创造条件培养宝宝的想象力。

　　这个年纪的宝宝喜欢和孩子一起玩，培养他的社交能力。所以妈妈要经常带宝宝陪孩子玩。宝宝和孩子玩的时候，妈妈不要干涉宝宝让他自己解决问题。

　　妈妈应该经常和宝宝玩一些角色扮演游戏，创造宝宝的创造性思维，比如玩医生和病人的游戏。通过扮演游戏的角色，我们可以丰富宝宝的情感，也可以促进宝宝的语言和想象力的发展。

　　宝宝能理解“一样多”、“一样”、“相等”的概念，能识别和区分三角形、正方形、圆形，能数1~6。

　　宝宝的走、跑、跳基本协调。妈妈要多参加宝宝的骑行、攀爬、平衡木、投掷、游泳等活动，增加活动难度，让宝宝的活动更加协调可控。

　　宝宝喜欢听故事，儿歌，问问题。妈妈要经常和宝宝沟通，满足宝宝的好奇心和求知欲；妈妈要创造一个语言环境，让宝宝掌握简单的日常用语和一些汉字、英文单词，引导宝宝阅读简单的幼儿读物。

　　妈妈要在日常生活中培养宝宝的自理能力，比如吃饭、穿脱衣服、上厕所等，为宝宝的入学做准备。

　　妈妈要给宝宝展示的机会，让宝宝体验成功的喜悦，鼓励宝宝，让宝宝形成乐观开朗自信活泼的性格；让宝宝多接触社会，开阔眼界，丰富人生阅历。

　　宝宝可以感知季节的变化和不同的风景。母亲要利用大自然在观察中训练宝宝，让宝宝了解季节变化、气候变化、植物生长等自然规律。

　　宝宝能认识几种动物，能用恰当的词语描述动物的生活习性和特点。会识别前、后、上、下方向，知道几何。

　　看完之后你对在家做早教充满信心吗？早教其实就是在尊重宝宝自然发展规律的原则上，教宝宝做一些符合现阶段的事情，更好的引导Ta的发展。爸爸妈妈可以做宝宝的最好的启蒙老师