有研究提出：一个人80%的综合能力形成于“生命最初的1000天”，而越来越多的社会学研究也表明，成长于不同城乡背景的孩子，在人生起点就面临“命运岔路”。

　　为尽可能缩短孩子们在起点上的差距，一项针对贫困地区农村儿童的早教计划：“慧育中国：山村入户早教计划”，已在中国部分省市悄然实施数年。

　　这项由中国发展研究基金会 发起的针对0-3岁农村儿童早期发展的项目，聘请当地农村女性作为育婴辅导员，对她们进行培训，让她们在家访中提供科学教养和营养养育指导。

　　罗治兰 没有想过 自己每次带孩子玩，能对一个孩子的人生有多大影响。她只是如往常的周末一样，来到孩子的家门口，唤一声“罗彦茜”。

　　一听到这个熟悉的声音，2岁多的小女孩罗彦茜立马猜出了是谁。她兴奋地“哎！”了一声，小跑着，扑进罗治兰的怀里。

　　罗治兰今年35岁，比罗彦茜在外打工的母亲年龄稍长。在这个小女孩面前，罗治兰的角色像老师，也像母亲。她正式的头衔是 湖南省古丈县 红石林镇 团结村的 家访员，也被称作 育婴辅导员。这个村子里 半岁至3岁的孩子，都是她的服务对象。

　　在古丈，像罗治兰这样的村级家访员一共有31名，此外还有7名乡镇督导员和1名县级总督导。

　　除了湖南古丈县，这一项目还在新疆吉木乃县、西藏尼木县等全国11个县开展，有的全县覆盖，有的只覆盖部分im体育。几年来，累计服务儿童超过2万人。

　　位于湖南、贵州、重庆三地交界的湖南省古丈县，此前是当地的特困地区之一。古丈多山，人均耕地面积 不足1亩。团结村则藏在大山的缝隙里，要穿过层层白雾、绕过环环山路才能到达。

　　在团结村，罗治兰担任家访员 两年多来，已经有8个孩子 从她这里“毕业”。

　　这项已经在部分贫困地区实施数年的儿童早教干预计划又到底给当地的孩子带来了哪些改变？

　　本期推送图片来源：中国青年报、中国发展基金会、网络其他返回搜狐，查看更多