最近，一个粉红小猪走红网络，人送外号“粉红吹风机”，没错，那就是我们的小猪佩奇了。

　　它被贴上“精致的猪猪女孩”的标签，被网友拿来自嘲和娱乐，之后便逐渐流行了起来。

　　小猪佩奇成了年轻人的新宠，先是表情包在网络霸屏，后是各种有关于小猪佩奇的周边卖的火热。

　　一句“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”更是风靡全网络。现在年轻人身上总得有点什么和小猪佩奇有关的东西，不然就是跟不上潮流了。

　　小猪佩奇但它诞生已经有14年了，是英国学前电视动画片《小猪佩奇》（Peppa Pig）中的卡通人物。

　　这是一部简单益智有趣im体育，非常适合小朋友观看的动画片，于2004年在英国首播，后在全球180个地区播放。它也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。

　　《小猪佩奇》的定位是早教动画，受众是 2-6 岁的儿童。每集约5分钟的短故事幽默有趣，故事情节生动，有教育意义，深受全球各地小朋友及家长的喜爱。

　　作为早教动画，儿童成长、家庭的环境是至关重要的。动画故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。

　　原来小猪佩奇是一部这么温暖、富有教育意义动画，但是这个本质是很多人都没有看到的。

　　自从早教行业因“二胎政策”而迎来行业的“新春天”，开始兴起“早教风潮”，很多人就把眼光投到了这里。

　　但是很多人都选择站在圈外看早教，用自己第一直觉给早教下一个定义，然后就把想法传给下一个人。

　　人们心里一旦有个一个定义之后，就很难再改变，所以这也是为什么那么多人对早教存在各种各样的认识偏差，甚至是“误解”的原因。

　　一边人说早教好，一边人说早教不好，却很少有人知道早教到底好在哪里，不好又在哪里。

　　每次听到这种言论不知道是该高兴好还是难过好。高兴是因为早教终于进入了大众的视线，难过自然是因为早教被贴上各种本就不符合它本质的标签，而大众看到事物的第一眼就是先看到它身上的标签，并不了解它的本质。

　　早教离真正被大众了解和熟知还有一段距离，这段路需要我们早教人一起携手努力走过。