im体育第一，给宝宝提供集体环境，宝宝在家见的人太单一，到集体中有利于发展社交行为和语言。

　　第二，过得丰富的语言环境，听得多，有足够输入，才有输出im体育。同时，受同伴语言刺激，激发说话欲望。

　　第三，随着社会的发展，很多孩子存在感统失调问题，早教种的按摩抚触以及感统训练能很好的改善这些问题。

　　第四，更重要的是，早教老师要比家长专业，懂得孩子在语言、认知、社交行为、精细动作和大运动这些方面不用月龄的发展要求，并且了解孩子的各个敏感期，有针对性的给孩子各种感官的刺激，促进大脑神经元的连接，脑神经网络越发达，孩子接受信息加工处理做出反应的速度越快。

　　第五，其实很多父母不懂怎么代养孩子才好。专业的早教，一方面教孩子，一方面教家长，包括家里老人或保姆。陪孩子上课，学到了老师的方式方法，可以用到家中，改善代养方式。要知道家庭教育对一个人的影响是很大的。

　　早教适合0-3岁时期的开发，早教中心主要是培养孩子个性，在培养过程中发现孩子的优点，培养孩子的优点。

　　早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教中心教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。

　　2.父母学习（其实早教最主要是教父母），与其他父母沟通交流育儿经验，放下其他（工作，身份），专心陪伴孩子的平台。

　　3.家里的老人家，有时也可以在早教中心学到不少科学的育儿方法，而改变自己的观念。（老人不一定听子女的，但是会听老师的 ）

　　专业的早教中心的课程是系统地按照孩子成长规律编排的，所以时间和经济条件允许的情况下，报一个专业的早教课程，是锦上添花的一件事情。

　　尝试和不同的人交流，非家庭常规成员，可以拓宽以后与人交往的能力。与小朋友一起玩耍可以进行横向比较，会潜移默化的继续学习。